| 作者 |
將速讀運用在寫數理上 |
宇宙歷史米葆
Just popping in
加入日期: 2016-10-18
文章數: 20
來自: 天地五界 第三界 台灣龍地氣 台中東勢
 |  發表於: 2016-10-21 12:39
前提設定
<BR>由第一章開始第一頁到最後一頁
<BR>1.是在軟體有熟悉至少一個月
<BR>2.熟習課本觀念與習題
<BR>3.詳解自己能接受的參考書或題本，最後順序是題本
<BR>
<BR>先大範圍用攝讀將會寫的題目蓋住詳解自己想一遍，不會的再用波浪法搜尋關鍵字對詳解與課本
<BR>
<BR>最後將自己的解法做筆記
<BR>請問有人跟我用一樣的方法嗎？
[ 這篇文章修改由: 宇宙歷史米葆 於 2016-10-21 12:44 ]
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宇宙歷史米葆
Just popping in
加入日期: 2016-10-18
文章數: 20
來自: 天地五界 第三界 台灣龍地氣 台中東勢
| 發表於: 2016-10-21 13:53
最後就是過一段時間測試將詳解蓋起重算，失誤-->以攝讀找出觀念統整後製作錯誤本，如果錯太多就重看一次該範圍教科書，
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musicbox
Home away from home
加入日期: 2007-10-19
文章數: 629
來自:
 | 發表於: 2016-10-22 15:45
數理上的速讀效果會比較慢,因為理論還是需要時間來理解,還得花時間在解題上思考應用.不同於文科上能快速吸收.
但是在復習回想計劃上(儘量用圖表來輔助記憶),還是會有比較明顥的幫助,也就是精讀吸收後(基本原理一定要先充實),按照時日週月來回想,效果就很好.
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宇宙歷史米葆
Just popping in
加入日期: 2016-10-18
文章數: 20
來自: 天地五界 第三界 台灣龍地氣 台中東勢
| 發表於: 2016-10-23 08:04
#On 2016-10-22 15:45, musicbox wrote:
: 數理上的速讀效果會比較慢,因為理論還是需要時間來理解,還得花時間在解題上思考應用.不同於文科上能快速吸收.
:
: 但是在復習回想計劃上(儘量用圖表來輔助記憶),還是會有比較明顥的幫助,也就是精讀吸收後(基本原理一定要先充實),按照時日週月來回想,效果就很好.
:
:原來是回想可以跟long term memory 結合,3q
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