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作者 六週了!
長島冰茶
Just popping in
加入日期: 2009-05-06
文章數: 16
來自:
  發表於: 2009-06-15 21:31

練到現在滿六個禮拜了,

不過後來這兩週真的會比較懶一些,

一天大概只練了一個小時,

不像之前一天練四個小時,

練到現在閱讀真的不自覺得變快,

但速度雖然變快了,

不過理解力跟記憶力還是有大幅度的下降,

這個部份似乎我還沒有辦法提昇,

想請問老師有沒有一些技巧可以提示,

特別是在準備考試的閱讀的狀態下,

如何提昇理解力跟記憶力?



軟體練習到現在,

有些問題還是沒有解決,

例如集中力,

我一直都沒有「放大」的感覺。

還有眼運動,

一直停在第三週的速度,

而且很勉強,

調速到第五周總是跟不上,

只能夠用廣視野的方式看點跳來跳去,

若要用本來「鎖定點」的方式去看,

會看來看去通通都是空白,

請教老師這個問題有解決辦法嗎?


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musicbox
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加入日期: 2007-10-19
文章數: 629
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  發表於: 2009-06-15 23:21

#On 2009-06-15 21:31, 長島冰茶 wrote:
: 練到現在滿六個禮拜了,
:
: 不過後來這兩週真的會比較懶一些,
:
: 一天大概只練了一個小時,
:
: 不像之前一天練四個小時,
:
: 練到現在閱讀真的不自覺得變快,
:
: 但速度雖然變快了,
:
: 不過理解力跟記憶力還是有大幅度的下降,
:
: 這個部份似乎我還沒有辦法提昇,
:
: 想請問老師有沒有一些技巧可以提示,
:
: 特別是在準備考試的閱讀的狀態下,
:
: 如何提昇理解力跟記憶力?
:
=> 再次強調,這是習慣問題,如果無法理解,就用眼睛來回掃,大腦一樣可以理解,若真要讀,可以暫時只讀關鍵字 (用大腦去感覺關鍵字所在,好比逗號或 的 什麼 者,這.. 就不必去讀了)
另外,你應該在第一次時用很快的速讀,而第二次就用可以理解的最快速度去試一下,針對不同難度的內容,也應該靈活去控制自己看的速度,儘量不讀為主,等用習慣了,就不會去管讀不讀的問題了,因為看過去就理解了. 記得第一次第二次看完一定要回想其內容,若真想不起,可試第三次.
其實看課業的書,應是能快儘量快,而還是要以能理解為主, 而你有作過速讀練習的話,其實都會比以前快2到3倍以上的,看太慢不見得,理解與記憶會很好喔.(因為大腦看同樣的東西久了會煩),反而會愈來愈沒信心.


: 例如集中力,
:
: 我一直都沒有「放大」的感覺。

=> 請把集中力的說明,每一步驟都對一下,看看是卡在那一步呢? 或者你把你練習的詳細情況寫下來,我來幫你檢查一下.

: 還有眼運動,
: 一直停在第三週的速度,
: 而且很勉強,
: 調速到第五周總是跟不上,
=> 你可以試看看,若是在第三週(或第二週)的速度下,把符號數目增加多一些看看(增加25%或50%),視野儘量要保持寬廣,提升才不會慢.

: 只能夠用廣視野的方式看點跳來跳去,
=>看的時候,一定要每個點都有清楚看進來才會進步喔.
但絕對不是用小範圍的視野去看,那一定跟不上的

: 若要用本來「鎖定點」的方式去看,
=> 鎖定點方式,那是適用在靜態的整頁符號觀察練習,可以在培養看廣的視野,需要先習慣調整焦距的感覺 (先練3D圖)

若還有疑問,請再提出



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長島冰茶
Just popping in
加入日期: 2009-05-06
文章數: 16
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  發表於: 2009-06-16 22:33

#On 2009-06-15 23:21, musicbox wrote:
: #On 2009-06-15 21:31, 長島冰茶 wrote:
: : 練到現在滿六個禮拜了,
: :
: : 不過後來這兩週真的會比較懶一些,
: :
: : 一天大概只練了一個小時,
: :
: : 不像之前一天練四個小時,
: :
: : 練到現在閱讀真的不自覺得變快,
: :
: : 但速度雖然變快了,
: :
: : 不過理解力跟記憶力還是有大幅度的下降,
: :
: : 這個部份似乎我還沒有辦法提昇,
: :
: : 想請問老師有沒有一些技巧可以提示,
: :
: : 特別是在準備考試的閱讀的狀態下,
: :
: : 如何提昇理解力跟記憶力?
: :
: => 再次強調,這是習慣問題,如果無法理解,就用眼睛來回掃,大腦一樣可以理解,若真要讀,可以暫時只讀關鍵字 (用大腦去感覺關鍵字所在,好比逗號或 的 什麼 者,這.. 就不必去讀了)
: 另外,你應該在第一次時用很快的速讀,而第二次就用可以理解的最快速度去試一下,針對不同難度的內容,也應該靈活去控制自己看的速度,儘量不讀為主,等用習慣了,就不會去管讀不讀的問題了,因為看過去就理解了. 記得第一次第二次看完一定要回想其內容,若真想不起,可試第三次.
: 其實看課業的書,應是能快儘量快,而還是要以能理解為主, 而你有作過速讀練習的話,其實都會比以前快2到3倍以上的,看太慢不見得,理解與記憶會很好喔.(因為大腦看同樣的東西久了會煩),反而會愈來愈沒信心.

其實現在是可以習慣快速閱讀的感覺了,

不過可能是我的心態不是很正確,

如果看得很快而沒理解的話,

我都會想說那就之後再看一次,

我總是認為既然閱讀的速度夠快了,

那就可以看很多次看到熟為止,

所以我就不會特別再去回想看過的內容。

:
:
: : 例如集中力,
: :
: : 我一直都沒有「放大」的感覺。
:
: => 請把集中力的說明,每一步驟都對一下,看看是卡在那一步呢? 或者你把你練習的詳細情況寫下來,我來幫你檢查一下.

我開始練得前兩週都是準備動作完之後作心像力,

後來發現先練集中力之後,

後面其他練習的眼球會比較穩定,

我就開始都是先練集中力,

並且都是從單點作為第一個步驟,

練得時候一開始都會覺得眼神有點渙散,

穩定之後就會感覺耳中嗡的一聲,

我會覺得這時開始就是注意力完全集中了,

然後會感覺焦距好像會忽前忽後,

白點就開始忽大忽小,

這時通常白點周圍會模糊,

當我試著看清楚時,

一切就回到原狀了!

通常這時我就會試著用看遠的方式去看,

然後點會變兩個,

我會稍微把焦距往內拉一點,

讓點變成一個,

不過往後拉就又變成回到開始的樣子。

我每天的練習就是不斷地作這樣的循環。

每天練習大約三十分鐘,

項目有單點、直線、橫線、十字圓、上下確認,

每個項目都會有上述的循環,

基本上我可以撐到三分鐘不眨眼,

也可以感覺自己很平靜、很專心,

但就是還沒體會到「放大」的感覺。

:
: : 還有眼運動,
: : 一直停在第三週的速度,
: : 而且很勉強,
: : 調速到第五周總是跟不上,
: => 你可以試看看,若是在第三週(或第二週)的速度下,把符號數目增加多一些看看(增加25%或50%),視野儘量要保持寬廣,提升才不會慢.

符號?是字底的多寡嗎?

如果是字底,那個要怎麼調整呢?

:
: : 只能夠用廣視野的方式看點跳來跳去,
: =>看的時候,一定要每個點都有清楚看進來才會進步喔.
: 但絕對不是用小範圍的視野去看,那一定跟不上的

其實我面對的問題就是這個,

若用小範圍視野完全跟不上,

若用大範圍視野,也就是我說得「鎖定點」的方式,

可以「看得到」點的移動,

但是沒辦法「看入眼裡」,

簡單的說,

我用大範圍視野會抓不到速度!

其實這個部份我也想請老師指導一下,

就是我還記得我練習眼運動的前兩週,

視線範圍小,眼球一直跟著點跑,

後來第三周開始,點的速度變快了,

就一直跟不上那個速度,

但我還是得練習,於是就暫時用第二周課程,

結果發現眼球運動幅度不用那麼大了,

換言之,應該就是我的視線範圍變大了,

這點在斜角運動特別明顯,

只是當切換回第三周課程就又跟不上速度,

於是我只能回到用小視野範圍的方法,

然後眼球跟著大幅度的移動,

原本我以為這樣努力練習,

應該也可以收到像前兩周一樣的效果,

只是這次眼球的速度好像遇到瓶頸了‥‥

結果從第五周開始,

我就每天用各半的時間練第二周跟第四周課程,

因為第二周的課程速度我可以駕馭自如,

第四周的課程很勉強,但有真正讓眼球運動到,

一直到現在進入第七周還是如此,

所以想問老師,我該選擇第幾周的課程?


:
: : 若要用本來「鎖定點」的方式去看,
: => 鎖定點方式,那是適用在靜態的整頁符號觀察練習,可以在培養看廣的視野,需要先習慣調整焦距的感覺 (先練3D圖)
:
: 若還有疑問,請再提出
:

其實到現在一個半月了,

我可以感受到自己真的有進步,

只是發現會跟不上軟體各個練習的課程,

越到後來越有信心受打擊的感覺,

但我都告訴自己:

「我確實進步了!只是比較慢而已。」

然後繼續練習。

滿想問老師:「我應該還有進步的空間吧?」

偶爾會擔心是不是因為老了,

所以速度無法再上去了‥‥‥



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加入日期: 2007-10-19
文章數: 629
來自:
  發表於: 2009-06-17 11:06

: 其實現在是可以習慣快速閱讀的感覺了,
:
: 不過可能是我的心態不是很正確,
:
: 如果看得很快而沒理解的話,
:
: 我都會想說那就之後再看一次,
:
: 我總是認為既然閱讀的速度夠快了,
:
: 那就可以看很多次看到熟為止,
:
: 所以我就不會特別再去回想看過的內容。

=> 速讀的技巧,大家或多或少都知道,但能用的靈活的人實在不多.
速讀時,第一次是求快又看清楚,第一次的理解度多半不高,看過後,一定要回想.而第二次可以要求自己要理解70~80%,在第二次或第三次速讀時,就得隨著文章的難易程度去調整速度,大腦才能同步理解呀.(除非是軟體練習時的文章,才是以求快,並靠著回想去激發大腦潛能)實際的文章閱讀,在第二次就要能理解8成,然後針對不懂部分,再來回速讀去思考它.(可以放慢些,以不音讀為主)也可在第二次或第三次閱讀後作筆記整理,有助於理解與思考
所以你說不特別去回想內容,這點是非常嚴重的錯誤,若不回想,大腦不會有想要吸收的刺激,就難以提升潛能.

: 我開始練得前兩週都是準備動作完之後作心像力,
: 後來發現先練集中力之後,
=>你應該體會過集中力的感覺了,你只要在練習集中力時,清楚的看著圓點即可,現在先不必刻意去調整焦距,然後同步要配合著腹式呼吸來作.
你注意一下,每項練習中,都有主要練習與次要練習,基本上,集中力只需要多花時間在"單點凝視"練習上即可.其他不必花太多時間.這樣你可以集中火力去達到更高的境界.


:
: :
: : : 還有眼運動,
: : : 一直停在第三週的速度,
: : : 而且很勉強,
: : : 調速到第五周總是跟不上,
: : => 你可以試看看,若是在第三週(或第二週)的速度下,把符號數目增加多一些看看(增加25%或50%),視野儘量要保持寬廣,提升才不會慢.
:
: 符號?是字底的多寡嗎?
:
: 如果是字底,那個要怎麼調整呢?

=>抱歉,我講的是速視力. 關於眼運動中,若課程速度太快,那你可以在課程二或三時,把視窗拉大些再來開始,這樣在進入課程四時,就會容易多.並且,你可以先試著去調快圓點跳動的速度(先選自由練習,這樣設定就可以儲存),讓自己不斷的有進步.
眼運動中的主要練習是對角與直式(或橫式)或八字圓.只要能跟得上看清楚,即可; 請加強火力練好
速視力的看法也是如上的調整進度.

: 簡單的說,
:
: 我用大範圍視野會抓不到速度!
:
: 其實這個部份我也想請老師指導一下,
:
: 就是我還記得我練習眼運動的前兩週,
:
: 視線範圍小,眼球一直跟著點跑,
:
: 後來第三周開始,點的速度變快了,
:
: 就一直跟不上那個速度,
:
: 但我還是得練習,於是就暫時用第二周課程,

=> 現在你應知道可以由下方的速度控制器去調整了,你可以在課程二裡去加快,或把視窗拉大,再進入課程3.課程3裡,若速度太快,你也可試著去調慢一點看看.



: 我就每天用各半的時間練第二周跟第四周課程,
:
: 因為第二周的課程速度我可以駕馭自如,
:
: 第四周的課程很勉強,但有真正讓眼球運動到,
:
: 一直到現在進入第七周還是如此,
:
: 所以想問老師,我該選擇第幾周的課程?
:
: 其實到現在一個半月了,
: 我可以感受到自己真的有進步,
: 只是發現會跟不上軟體各個練習的課程,
: 越到後來越有信心受打擊的感覺,
: 但我都告訴自己:
: 「我確實進步了!只是比較慢而已。」
: 然後繼續練習。
: 滿想問老師:「我應該還有進步的空間吧?」
: 偶爾會擔心是不是因為老了,
: 所以速度無法再上去了‥‥‥

=>通常超過40才會有進步過慢的問題,多數人只要練習得法,都可以達到一般人的3~10倍的!



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長島冰茶
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加入日期: 2009-05-06
文章數: 16
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  發表於: 2009-06-17 23:49

#On 2009-06-17 11:06, musicbox wrote:
: : 其實現在是可以習慣快速閱讀的感覺了,
: :
: : 不過可能是我的心態不是很正確,
: :
: : 如果看得很快而沒理解的話,
: :
: : 我都會想說那就之後再看一次,
: :
: : 我總是認為既然閱讀的速度夠快了,
: :
: : 那就可以看很多次看到熟為止,
: :
: : 所以我就不會特別再去回想看過的內容。
:
: => 速讀的技巧,大家或多或少都知道,但能用的靈活的人實在不多.
: 速讀時,第一次是求快又看清楚,第一次的理解度多半不高,看過後,一定要回想.而第二次可以要求自己要理解70~80%,在第二次或第三次速讀時,就得隨著文章的難易程度去調整速度,大腦才能同步理解呀.(除非是軟體練習時的文章,才是以求快,並靠著回想去激發大腦潛能)實際的文章閱讀,在第二次就要能理解8成,然後針對不懂部分,再來回速讀去思考它.(可以放慢些,以不音讀為主)也可在第二次或第三次閱讀後作筆記整理,有助於理解與思考
: 所以你說不特別去回想內容,這點是非常嚴重的錯誤,若不回想,大腦不會有想要吸收的刺激,就難以提升潛能.

感謝老師的解說!!

順便再問一下,

一次大概看多少的量?

我的考試用書每本大概400~800頁,

一章大概都是數十頁,

我有幾次試著一次看完整本,

不過看完會有腦筋一片混亂的感覺

所以我目前大概都是一次一章的讀,

仍舊是滿吃力的就是了‥‥

:
: : 我開始練得前兩週都是準備動作完之後作心像力,
: : 後來發現先練集中力之後,
: =>你應該體會過集中力的感覺了,你只要在練習集中力時,清楚的看著圓點即可,現在先不必刻意去調整焦距,然後同步要配合著腹式呼吸來作.
: 你注意一下,每項練習中,都有主要練習與次要練習,基本上,集中力只需要多花時間在"單點凝視"練習上即可.其他不必花太多時間.這樣你可以集中火力去達到更高的境界.
:
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: : :
: : : : 還有眼運動,
: : : : 一直停在第三週的速度,
: : : : 而且很勉強,
: : : : 調速到第五周總是跟不上,
: : : => 你可以試看看,若是在第三週(或第二週)的速度下,把符號數目增加多一些看看(增加25%或50%),視野儘量要保持寬廣,提升才不會慢.
: :
: : 符號?是字底的多寡嗎?
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: : 如果是字底,那個要怎麼調整呢?
:
: =>抱歉,我講的是速視力. 關於眼運動中,若課程速度太快,那你可以在課程二或三時,把視窗拉大些再來開始,這樣在進入課程四時,就會容易多.並且,你可以先試著去調快圓點跳動的速度(先選自由練習,這樣設定就可以儲存),讓自己不斷的有進步.
: 眼運動中的主要練習是對角與直式(或橫式)或八字圓.只要能跟得上看清楚,即可; 請加強火力練好
: 速視力的看法也是如上的調整進度.
:
: : 簡單的說,
: :
: : 我用大範圍視野會抓不到速度!
: :
: : 其實這個部份我也想請老師指導一下,
: :
: : 就是我還記得我練習眼運動的前兩週,
: :
: : 視線範圍小,眼球一直跟著點跑,
: :
: : 後來第三周開始,點的速度變快了,
: :
: : 就一直跟不上那個速度,
: :
: : 但我還是得練習,於是就暫時用第二周課程,
:
: => 現在你應知道可以由下方的速度控制器去調整了,你可以在課程二裡去加快,或把視窗拉大,再進入課程3.課程3裡,若速度太快,你也可試著去調慢一點看看.

今天有試著用課程2,

然後微調加快速度,

效果不錯!可以跟的上!

往後應該就是跟的上就加快速度吧?

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: : 我就每天用各半的時間練第二周跟第四周課程,
: :
: : 因為第二周的課程速度我可以駕馭自如,
: :
: : 第四周的課程很勉強,但有真正讓眼球運動到,
: :
: : 一直到現在進入第七周還是如此,
: :
: : 所以想問老師,我該選擇第幾周的課程?
: :
: : 其實到現在一個半月了,
: : 我可以感受到自己真的有進步,
: : 只是發現會跟不上軟體各個練習的課程,
: : 越到後來越有信心受打擊的感覺,
: : 但我都告訴自己:
: : 「我確實進步了!只是比較慢而已。」
: : 然後繼續練習。
: : 滿想問老師:「我應該還有進步的空間吧?」
: : 偶爾會擔心是不是因為老了,
: : 所以速度無法再上去了‥‥‥
:
: =>通常超過40才會有進步過慢的問題,多數人只要練習得法,都可以達到一般人的3~10倍的!
:


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加入日期: 2007-10-19
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  發表於: 2009-06-18 03:02


: 感謝老師的解說!!
:
: 順便再問一下,
:
: 一次大概看多少的量?
:
: 我的考試用書每本大概400~800頁,
:
: 一章大概都是數十頁,
:
: 我有幾次試著一次看完整本,
:
: 不過看完會有腦筋一片混亂的感覺
:
: 所以我目前大概都是一次一章的讀,
:
: 仍舊是滿吃力的就是了‥‥

=>第一次用你可以看清楚的最快速度去速讀,能理解一部分最好,但理解是在第二次速讀才要重視的事情.
第二次就要能理解70~80%的速度來進行,若無法,請略放慢速度,一眼試著用1~4行,可以用波浪的方式來進行,或著直式(可以用左手的食指跟著所看的文字行移動,以加強注意力)
這2次看完都要回想,或作筆記整理.若是太深的部分,可以於第二次時,略作記號,留第三次再來專心思考(儘量不音讀,可以針對段落來回視讀去思考)
第三次可以邊看邊思考,或邊作筆記整理,以達到完全吸收的目的.
一次看的量,若是很專注的情況下,大約10~20分鐘, 閱讀1小時要放鬆一下.


: 今天有試著用課程2,
:
: 然後微調加快速度,
:
: 效果不錯!可以跟的上!
:
: 往後應該就是跟的上就加快速度吧?

=>是的,請儘可能每次都進步些,若進步慢,就多花時間在主要練習項目上.


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