| |
|
|
|
|
|
|
| 作者 |
轉貼:對右腦速讀的心得和問答 |
Anonymous
不留名
|  發表於: 2007-07-10 13:37
這是根據7田真的照相記憶和波動速讀來寫的, 出處是內地網站
請站長和其他朋友看看內容的真偽吧...
右腦訓練步驟：
一、視覺卡片訓練
1、黃卡
2、三色卡
3、曼陀螺
二、想像力訓練
ESP感覺訓練（即指睜開眼睛進行想像並在眼前產生清晰心像，而非廣義的ESP概念）
這個就是核心，好好練習吧。
三、視野訓練（不包括黑點＆3D）
這個是關鍵，也最難練，如果這個不過關前面視覺訓練裏面的曼陀螺也沒法過關
注意：以上三種訓練同時訓練，而第一項視覺訓練裏面的三項則按順序過關後
再進入下一項。
其他訓練的說明：
其他卡片（如右腦訓練營，太極圖等）－－完全沒練過，由於其他會員強烈推
薦，看來效果應該不錯的，如果對
黃卡長時間沒進展的話，不妨試一
下；
1000圖訓練－－本人沒有訓練過這個就可以實現那種快速過電影的感覺了，
其實如果直接做這個訓練而拋開一＆二同樣可以達到目的，
但個人不推薦這樣做；
黑點＆3D訓練－－本人也幾乎沒有做過這方面的訓練，但通過視野訓練（使用
飛克軟體，在此非常感謝作者的無私奉獻）以及 ESP感覺訓
練已經養成了開放式聚焦的用眼習慣了；
氣味視覺訓練－－這個訓練感覺有點莫名其妙，呵呵，試了一下很容易過關；
直覺圖像訓練－－直接將照相記憶運用於我們要記的資料就好了，不必搞這
個；
掛鈎記憶－－幾乎沒練過，雖然其他會員對我強烈推薦但自掌握了照相記憶後
感覺此法太累太繁瑣了，所以乾脆拋棄不練了，但此法對於大量
順序性的資料效果很好，所以還是推薦練習；
“只管朗讀”法－－很多年前曾經做過這方面的練習，大概持續了半年時間
吧，確實是打通右腦的最佳方法，個人強烈推薦！！！
速聽－－無論對左腦還是右腦都有很好的刺激作用，訓練用2?4倍速的速度
就足夠了，推薦
其他訓練（如呼吸訓練、繞指法等）－－訓練初期最好作一下，到一定程度
後可免了，自己掌握吧；
與某會員的QQ對話：
您好~請問可以把你的日程訓練課程發給我嗎?或者簡略介紹~我看過你的訓練日記~不過有點不完整~
我只按順序練過黃卡、三色卡、曼陀羅卡、ESP，視野從一開始一直練到現在，其他幾乎沒有練過。
哦~ESP~這個怎麼練~是練什麼的?
前提是你通過卡片訓練後，可以完成以下兩點：1、做到閉眼後看到的心像和睜開眼睛時所看到的實物是一摸一樣的，2、閉眼想像出任何實物，要完全清晰的。這時候你就可以開始ESP了，其實ESP就是睜開眼睛作前面所說的兩點而已，比如說論壇裏面的飛克軟體你可以在睜開眼睛的情況下類比出來，就像正對著電腦訓練一樣，又比如剛看過的電影在眼前重現一次.....等等。再進一步，你就可以加快這個想像的速度，比如剛看過的電影在眼前重現一次時以超高速來進行。當你做到這步就可以照相記憶和波動速讀了
非常謝謝你的指導~你是否進行的訓練都按照你的訓練日記的?
基本上是
好的~~謝謝
不用客氣
祝你成功
謝謝~我一定會努力的~
你也一樣~一定會成功!
與另外一位元會員的QQ對話：
我還是沒有看到黃卡原色
繼續努力吧
總會看到的，相信自己
看黃卡後 閉眼時候不斷想著原色 ，先是看到黃色，幾秒種後 就出現了模糊的藍色
正常，我曾經經歷過
我看那更想黑色
你為什麼那麼容易看到呢
每個人的情況不一樣
我是個喜歡做白日夢的人，所以，嘻嘻
這個原色是想出來的嗎？
心像有兩種方式產生的：外界刺激和自我想像
外界刺激 也會有心像嗎？
全現心像
全現心像 ？不懂
就是看東西後閉眼看到的心像跟睜開眼睛時看到的一樣清晰
這就好像看黃卡後 閉眼後看到原色
我想像時候怎麼老是覺的那圖像是從後腦勺過來的
我發現很多人還停留在看到模糊的淡淡的藍點上，而且很短時間就消失了
我就是看到那樣淡淡的藍點。但是不是很快的消失
那個淡淡的藍點並非心像，只是單純的視覺刺激殘留而已，不過練到這一步其實可以往下練三色卡了，再往後就是曼陀螺，不過如果視野不夠開闊這個曼陀螺很難練成功，當完成這些後應該可以達到我剛才所說的清晰重現了
你幫我解釋下這個東西：
我看黃卡後閉眼後要是不在後腦勺裏去想剛才看到的藍圓就一直是黃圓，要是從後腦勺裏去想藍圓額頭前的那黃圓就會模糊，然後出現那淡淡的藍圓
這只是你的注意力分佈的問題而已，不用太在意這個
就是說不要去想？就等著藍圓自己出現嗎？
暫時還是不要這樣好，還是通過暗示和高度集中注意力來看藍點，如果往後熟練了就沒必要了，你會感覺到無需任何暗示和集中注意力就可以看到任何東西了
現在就是閉眼後 還是要努力去想那個藍圓吧 ？
你感覺那種方式效果好就用那種吧，因為我經歷的太快都搞不清楚到底那種方式好就通過黃卡三色卡階段了，所以也很難給你太好的建議
你現在到哪個階段了
可以做照相記憶和波動速讀了，不過照相記憶的視野不夠寬闊，速度受制約，至於波動速讀也存在同樣問題
其實照相記憶就是右腦式的機械記憶，而波動速讀就是思維拼圖遊戲而已訓練日記之終結篇
常見問題：
1、為什麼我訓練黃卡這麼久都還是看不到原色呢？
答：這個更多是訓練量不夠和訓練時間過於分散導致的，另外，訓練時可以稍加
暗示（比如反復用語言暗示自己前方有一個藍點）以及儘量保持注意力高度
集中。
2、黃卡是看出來的還是想像出來的？
答：我們首先要搞清楚一個概念，心象的形成是來源於兩個方面的，即外界刺激
和自我想像，前者指全現心象，也就是閉眼後100％重現物象的能力，而後
者指閉眼後自由創造清晰心像的能力，這比前者更高級。所以，其實黃卡是
看出來的而不是想像出來的，至於我們訓練時作出的暗示(注意是語言上的
暗示，而不是心理上的暗示)只是為了提升注意力而不是為了想像。
3、曼陀羅是怎麼訓練的？
答：不用按書上的方法做填色，其實看一眼曼陀羅圖片再閉眼後能夠產生全現心
象就OK了，不過前提是你的視野首先得練好，不然你會發現怎麼也產生不
了完整的清晰心象。
4、3D圖是怎麼訓練的？為什麼用看3D圖的方法看書會出現字重疊的現象，怎麼解
決？
答：3D圖採用平行法來看，就是通過增大左右眼的瞳孔之間的距離，也就是瞳
距來實現的，關鍵點是儘量讓焦點發散，而不要集中到一點上，如果長時
間訓練後還無法看出來，可以考慮先放一放，因為往後當你做ESP訓練的時
雙眼自然就會處於這種開放式聚焦的狀態下，當然這跟3D眼還是有點區
別，但那也只是眼肌調節的幅度上的不同而已，3D眼對眼肌調節的幅度更
大一些所以長時間訓練會覺得眼睛很累。至於字重疊的問題，我想這個主要
跟視野不夠開闊有關，應該是通過作視野擴大訓練來解決而不是繼續作
3D練習，而且在實際作波動速讀的過程中並不需要3D眼那樣大的眼肌調節
的幅度，使用3D眼的目的主要是掌握一種對閱讀內容整體把握的能力，至於
變大變清晰倒是其次，當然這(指字變大變清晰)有助於加快資訊進入大腦的
速度，在視野沒有取得突破的時候強硬的上3D眼來閱讀而只會導致重疊和大
量的盲點，這不但沒有加快資訊攝取的速度反而起了阻礙作用實在得不償
失，所以過度的3D眼訓練反而會不利於將來實現波動速讀。
5、什麼是ESP？怎麼進行ESP訓練？
答：廣義的ESP指的是包括想像力、透視力、預知力等一系列超感官能力的總
稱，而我這裏所講的ESP訓練僅僅只是指想像力訓練，就是在睜開眼睛的情
況下進行想像力訓練，比如說剛看過的一部電影在眼前重現一次，當重現的
時候你的注意力會漸漸從眼前的意識視覺中抽離出來(想像一下自己發呆的
情景吧)，而慢慢進入到自己內心的潛意識視覺裏面來，訓練狀態好的時
候，那種感覺就好像自己真的正在看電影一樣。
ESP的目的就是讓自己的潛意識無比靠近自己的意識，讓自己瞬間進入到右
腦狀態中，通過ESP訓練我們就能夠很容易的引導出潛藏在潛意識裏面的記
憶了，這時候照相記憶＆波動速讀就隨手可得了，所以說ESP訓練是整個訓
練的核心也就不為過了。
還有一點要提的是，我們並不一定要通過卡片訓練獲得全現心像力後才開始
ESP訓練，ESP訓練跟全現心像沒有絕對關係，當然它們兩者之間存在著互
相促進的作用，比如象本人在通過訓練獲得全現心像之前就已經具備ESP能
力，只是在獲得全現心像能力後ESP的圖像更為清晰和真實而已。
6、怎麼進入右腦狀態？
答：其實上面的問題與答案已經回答了這個問題了，進入右腦的公式就是放鬆然
後想像，通過ESP訓練就可以幫助我們快速進入到右腦狀態了，另外，有條
件的話可以買個潛能開發機，有人說用腦波發生器軟體就可以了，那就錯
了，那是因為你沒有使用過的原因又或者你使用的只是低檔產品而已，雖然
說原理上一樣的，但是實際效果差好遠的，如果將來第二代產品全面採用視
覺分離和聽覺分頻技術那就更加牛了，說了這麼多，結論是－－不推薦使
用，，因為就像吃藥一樣會產生依賴。
7、照相記憶的效果到底如何？
答：照相記憶其實就是右腦式的機械記憶，把記憶的內容當成是圖片存入到右腦
中，當需要的時候再圖片拿出來，而且100％正確所以細節毫無遺漏，真的
就這麼簡單嗎？是的，就是這麼簡單，不過要通過很大量很大量的訓練才能
達到這樣的境界，就算你好不容易獲得了ESP能力但還沒有進行過超大量的
記憶訓練，這時候你會發現當你雄心勃勃興奮無比的掃了一眼內容而自以為
勝券在握眼光所到之處盡收右腦巨細無遺之時，原來腦子裏沒有圖片有的只
是碎片，連忙大叫：“還不出來還不出來”，使勁的敲腦袋，砰砰砰，結果
圖片真的出現了，問題是圖片沒辦法消失了......醫生嘰嘰咕咕著：這傢伙有
病啊，居然上門來要求切除右腦。
言歸正傳，初期的照相記憶只能通過多次的反復閱讀來記憶，多次？沒錯是
多次，但一般不會超過五次，如果你還不滿意的話那我也沒有辦法了，因為
這比起左腦記憶來已經是厲害很多了，而且最重要的一點是，它的遺忘率實
在是低的恐怖。
我知道現在很多人在練習掛鈎記憶，但客觀的說，除了記憶大量順序性的內
容，我不覺得掛鈎記憶有任何優勢，你可以說你現在的掛鈎記憶用起來比我
的照相記憶強，但那只是人和人的差別並不是方法上的差別造成的，就像拼
音輸入和五筆輸入法的區別，你的拼音輸入快過我的五筆輸入並不代表拼音
輸入法就快過五筆輸入法。
8、波動速讀與影像速讀的聯繫與區別？
答：波動速讀和影像速讀讀使用了潛意識系統，區別是前者還讓左腦的意識或多
或少的參與其中，而後者則完全遮罩了左腦意識完全交給潛意識單幹，所以
這也造成了兩者用眼方式上的區別，雖然兩者同樣要求對閱讀內容的整體把
握，但前者是在對閱讀內容盡可能清晰的前提下提出的，而後者則恰好相
反，雖然不是說越模糊越好，但絕對不能是清晰可讀的，否則就可能遮罩不
了左腦意識了。另外，由於上面提到的第一點區別也同時導致第二點區別就
是對視野的要求，前者要求近乎苛刻，而後者就幾乎沒有這樣子的要求了，
在這點上，對右腦的要求也是同樣如是，這也導致了影像速讀可以拿起來就
用，而波動速讀就必須通過大量艱難的訓練才可以進行。
所以，波動速讀即使即時活化，而影像速讀就是事後活化，於是這就造成了
兩者在效率效果上的巨大差別，前者只需按從超高速到一般稍快的速度的次
序來回幾次翻書，就可以理解書本內容了，感覺就像做一次思維拼圖遊戲而
已，而後者就不知道要活化多少次就才能理解了，呵呵。
9、如何消除音讀現象？
答：要完全消除音讀的衝動是幾乎不可能的，但消除音讀現象卻是可行的，因為
當你掌握了波動速讀以後，意味著你的思考方式已經從語言轉向了圖像了，
而且在超高速閱讀下只有通過圖像與意念才能理解閱讀內容，這時候就幾乎
不存在音讀現象了。
|
|
|
|
|
