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分享~雪翎的\"懸頁\" \"軟眼\" 研究心得
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#On 2005-02-08 00:23, Anonymous wrote: : 緒上文 : 二.3; : 我在本站說過,我至今都尚未見到懸頁,我沒有妄語, : 我說的是千真萬確的事實!!但是,雖然我至今尚未見到懸頁,但是攝讀的原作者在<<十倍速影像閱讀法>>一書中有說過了,沒有見到懸頁對於攝讀影響不大!!書中肯定有這一段,有興趣者歡迎可以去查證!! : : 以下我就要說第三點 : 三:有關吳明亮老師的部分 : 三.1:相關根據資料 : 「速讀法」在教學實務上的運用 : 文/高雄市莒光國小 吳明亮老師 : http://www.worldone.com.tw/magazine/32/32_07.htm : 三.2:我曾數次親自打電話請教吳老師,我終於更深入明白,我轉述給 雪翎你知道,我希望你和你的朋友團隊可以 : 一起來實驗; : 原來吳明亮老師那一套並不是只是適合國小教科書而已,國家考試與研究所入學考試此類程度的教科書也可以,只是我本身尚未請教過吳老師他這一套對於數學理工經濟學 高等微積分等等此方面能不能適用,我承認我不知道,我也尚未請教過吳老師!!我想雪翎你應該不需要用到數學理工方面吧??? : : 回到主題: : 吳老師跟我說如何將那一套模式用於國家考試或研究所申論題: : 吳老師說此種程度的教科書內容很多與很厚重,因此 : 要分段進行,每一段就反覆用那一套 : 「速讀法」在教學實務上的運用 : 文/高雄市莒光國小 吳明亮老師 : http://www.worldone.com.tw/magazine/32/32_07.htm : 直到你那一段感到大概掌握到一個程度後,然後再來進行下一段,用同樣的模式進行,如此逐步將該教科書內容整個逐步[精讀]完!! : (其實不只是[精讀]可如此適用,複習時候也可以如此使用!!)
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